黄建新:建国大业像作业 建党伟业是作品

2011/6/9 3:05:17 作者:nvwu 来源:女物娱乐网
历时一年半,1000多人参与的电影《建党伟业》昨日在京举行首映发布会,和2009年《建国大业》全明星阵容类似,这部电影依旧带有“献礼性质”、依旧有超过170多位明星参与。昨日发布会上,导演黄建新和主演周润发、刘烨也从自己的角度,分别呈现这部电影拍摄的三个不同侧面。

  本报讯 历时一年半,1000多人参与的电影《建党伟业》昨日在京举行首映发布会,和2009年《建国大业》全明星阵容类似,这部电影依旧带有“献礼性质”、依旧有超过170多位明星参与。但导演韩三平则认为,《建党伟业》涉及历史背景更复杂的北洋政府时期,有更多不同性格的历史人物现身,从电影角度来讲比《建国大业》更精彩。昨日发布会上,导演黄建新和主演周润发、刘烨也从自己的角度,分别呈现这部电影拍摄的三个不同侧面。

  ● 曾志伟比我更像袁世凯

  《建党伟业》有170多位明星参与,昨日发布会现场最大牌的无疑是周润发,导演韩三平称有发哥在,任何场合都会变得轻松,而昨日发哥的表现也没让韩三平失望。一开始主持人说从剧照和电影片段来看,发哥的扮相和袁世凯非常像,没想到发哥竟说:“我不像,曾志伟更像啦。”

  ● 我的“失败”都怨赵本山冯巩

  为了演好晚年袁世凯消瘦的模样,发哥说自己特意减肥五公斤,秘诀是不吃饭光喝水。对于电影的拍摄过程,发哥觉得很轻松几乎每天都有笑场“赵本山、冯巩都演我的手下,他们每天都演二人转、三人转,逗大家乐。后来我总结说,袁世凯失败不是他的错,是他手下有‘问题’”。

  ● 不满拍戏时看不到“老婆”

  此外,发哥还抱怨韩三平导演安排他戏里有八个老婆,但他一个都没见到。“后来袁世凯死了,八个老婆都出来了,我一个都没见到,就见过范冰冰扮演的隆裕太后一个女的。”

  ● 或将出演《毛泽东传》

  为体现这部电影的青春气质,包括毛泽东、周恩来、朱德等领袖都选择年轻演员,刘烨透露,这部电影后韩三平还和他谈过《毛泽东传》,但是否能出演要等到剧本出来才能决定。而黄建新则称,《毛泽东传》应该是多位不同年龄演员演绎各个时期的毛泽东。

  ● 众明星不再“零片酬”演出

  被问到搭档汤唯戏份被删,刘烨表示:“那么多演员参与,从片长角度来看,谁被删掉也有可能。我和她合作还挺好的,但我们很久没联系了,没和她聊这事。”刘烨透露,和《建国大业》很多明星零片酬不同,《建党伟业》这次每位演员都有报酬,“拿多少根据各位演员不同辛劳程度来定”。

  ● 有演员被删戏后“复活”

  聊到演员被删戏,刘烨还主动透露有演员被删后到最终又“复活”了。他的这一说法得到黄建新证实:“确实有这事,本来李诚儒和句号两人的戏被删了,后来又给恢复,让他们回来补配音。”

  ■ 导演专访

  :《建国大业》到《建党伟业》,题材和类型差不多,又都是全明星阵容,你觉得两部电影的相同点和不同点是什么?

  黄建新:主要还是电影形态的不同。

  《建国大业》有点像探索频道的纪录片,加了一些细节来完成的,这些细节不是旁白说的,而是靠专业演员的表演来再现的,但情节结构不完整,比如两大男主角毛泽东和蒋介石在“重庆谈判”后就不再相遇了。

  《建党伟业》从开始就解决了结构问题,由于编年史的特征,用了三段式的故事来重现。两部电影共同的地方在于都展现了重要的历史时期,两个时期的人物众多且丰满,一方面能容纳大量演员进来,此外也让演员表演很过瘾,虽然时间不长,但都是华彩。

  :就像你说的,1911年到1921年这十年的历史非常精彩,如果让你单拎出一段拍部电影,你最想拍哪个阶段,以谁为男主角?

  黄建新:哪一段都能拍成单独的电影,比如说张涵予扮演的宋教仁、袁世凯和蔡锷也能拍。最近有部书叫《陈独秀传》,发现其实过去对他的了解太过平面,他其实是极具个性的一个人,人物传记类电影是很需要这样的人的。当然《毛泽东传》我们已着手准备了。

  :这两部电影都带有“献礼性质”,有命题作文的意味在里面,你怎么在创作上平衡这种矛盾?

  黄建新:第一部电影我进入比较晚,还是有点像作业。《建党伟业》我已不按照原来的路走了,实际上我已完全要把它变成一部作品了,就是说你放在6月底7月初这样一个时间上映也可以,随便再挪到另外一个档期上映也是能成功的。

  :《建国大业》上映后影响很大,这次《建党伟业》在创作自由上受限大吗?

  黄建新:电影拍摄过程中没遇到太大问题,剧本送审时有史实问题也都解决了,所以这个电影能从1911年讲到1921年,很多人都以为这部电影会从1917年开始,这个改变就是创作自由的一种。

  :这次两位编剧都很年轻,都不是体制内编剧,而且还有个写穿越小说的,出来的效果会怎样?

  黄建新:我们这次编剧中有个极端狂热的近代史爱好者,他对那段历史的看法带有现代年轻人看过去的角度。小时候有个感觉,老师讲课我可能听不懂,同学再讲一遍你反而懂了。过去我们读那段历史可能没这么有趣,换个身边的人用他的语言讲述反而更有意思,这次的历史讲述会让年轻观众觉得更亲切。