CNEX2012年度主题征案“教育？教育！”入选故事

2011工作坊合影

　　CNEX的2012 年度主题“教育？教育！”提案征选于2011年9月4日结束。从27个入围提案中，CNEX的特邀评委们选出了7部提案。

　　《庙》

　　导演：郭恒奇

　　故事发生在平遥县县办高中段村中学。它曾是明代古刹，清代义学，民初国小。但它日趋没落，终于要在这个夏天迁走了。它将被建成一座新庙。片子专注于学校中几个十七八岁的该子。看他们说话，不像孩子，反而像民工。他们崇尚暴力，也会对拿了门口小店东西而内疚。他们的精神状态有些畸形。

　　《老刘*狂想曲》

　　导演：黎小锋，贾恺

　　老刘从1988年开始周游中国，宣传雷锋，一心要创办一所共产国际大学，要解决一万个年轻人的信仰教育问题。他是堂吉柯德，烈火金钢，精神探测器。他永远都生活在昨天。老刘路越走越窄，目标越来越大。片子会幽默温暖，冷静中带着同情。老刘最近被年轻人打了。在信仰缺失的年代，老刘是个“道德楷模”。

　　《最熟悉的陌生人》

　　导演：徐雷，侯昉，唐建光

　　＜寻找熟悉的陌生人＞纪录了学生们为发现身边的历史，回答'我从何而来'，和家人对话。从而反思从历史课本上受到的教育，理解历史事件年代背后生活着的祖辈父辈和他们的选择。这些探索改变了什么呢？拍摄团队会将dv给每个拍摄对象(学生)，他们将自己完成对家人历史故事的追踪。这也是个自我发现，互相教育的过程。

　　《宅私塾》

　　导演：黄建亮

　　一对姐弟，从未去过学校，台湾爸爸，波兰妈妈，他们的学校就是家。片子讨论家庭自学中的一些问题。比如说，如何鉴别学习的程度，欠缺团队合作的学习环境和社会化，教学进度偏慢。片子会从他们十三四岁追踪到考大学。

　　《子非鱼》

　　导演：黄肇邦、卓翔、许志坚

　　＜子非鱼＞，焉知鱼之乐。社会的'成就'指标，家长望子成龙的渴望，对两个来自香港底层家庭的小学生而言，是什么呢？这两个孩子在一个随时都有可能被关闭的小学。家里贫穷，身边的同学也是。片子从小孩的角度出发，讨论香港的教育是否能给这些身处边缘的小孩以未来。并探讨孩子在成年人世界中如何成长，如何努力去展现其生命力。

　　《弃考》

　　导演：肖成刚，陈富

　　一个发明小天才在距离高考一个月的时间，不顾父亲反对，放弃去争取考入北大清华的机会，离校拒绝高考。他将去唯一同意免高考录取他的职业学校。他后悔了吗？片中的小天才说，在中国，如果高考，我成绩太差，考不上。在美国，我可以上耶鲁。

　　《家长应援团》

　　导演：葛思恒、黃郁芳

　　在香港，出众的才艺是入读名校的踏板。打棒球，不能体现个人英雄，帮不到孩子进名校。但跟踪香港沙田棒球会的家长和小孩，你就会发现有的家长比孩子还努力的学习棒球规则，有的家长通过带孩子去打球看球而摆脱生活中的烦恼。

　　2012

　　年度主题“教育？教育！” (提案征选于2011年9月4日结束)

　　教：上所施，下所效也。【说文解字】

　　育：养子使做善也。【说文解字】

　　华人一向被认为是世界上最重视教育的民族。古代的科举取士，成为欧美近代文官制度的滥觞；文凭主义与高考制度饱受诟病，但也成为底层社会翻身的重要凭借；背诵、补习、答题、应试……这些似乎是华人学生共有的经验，甚且是噩梦，但却在近几十年来，培养出成就亚洲四小龙以及世界工厂所需的各种人力资源。

　　这是二十世纪的华人教育路线，而面对二十一世纪呢？华人会想象甚么样的未来？抑或，继续如二十世纪那般追逐世界潮流，伺机而动？

　　教育，是要延续上个世代的血脉，还是开创下个世代的新生？

　　教育，是对未来世界的投资，还是对当下评比的掌控？

　　教育，是一手交钱、一手交货，还是牺牲奉献、春蚕到死丝方尽？

　　教育，要追求卓越，还是直面生活？

　　要一个不输在起点的孩子，还是一个能赢在终点的孩子？

　　要一个对一切保持好奇的孩子，还是一个专心致志、心无旁骛的孩子？

　　要一个擅于计较的孩子，还是一个拙愚淡然的孩子？

　　要教以功利主义，还是利他精神？

　　要带他放眼世界，还是让他关注周遭？

　　要施以雷霆霹雳、当头棒喝，还是"随风潜入夜、润物细无声"?

　　在变幻莫测的2012年来临之时，CNEX发出对于教育题材的呼唤；只因教育，似乎是一切问题的答案，但却又是一切问题的根源。

　　我们期待遍布全球的纪录片工作者，以其锐利的眼力、温厚的胸怀，挖掘出最具征兆性的教育故事，或在深山、或在都会，或在小学、或在大学，或在讲堂、或在田间，或在工厂、或在厨房……我们期待这一批故事能够告诉全世界，华人为二十一世纪的人类社会准备了什么样的人才？